本文摘要：为贯彻落实方城县教体局教育党建+工作指导意见，夯实教育教学管理质量，前进全镇各校管理的规范化、精细化、特色化，经独树镇中心领导班子研究要求于2019年5月21日在全镇范围内举办2019年春期学科教案参访评选活动。 据报，本次活动以全镇420余名中小学校任课教师为评奖对象，分四个教研区，制订参访评选方案、评分细则统一拒绝统一模式展开参访评选。 活动从教案的:数量、质量、项目填上、字迹书写否工整、学校否有定期检查等方面对全镇范围内教师教案展开评选。

为贯彻落实方城县教体局教育党建+工作指导意见，夯实教育教学管理质量，前进全镇各校管理的规范化、精细化、特色化，经独树镇中心领导班子研究要求于2019年5月21日在全镇范围内举办2019年春期学科教案参访评选活动。　　据报，本次活动以全镇420余名中小学校任课教师为评奖对象，分四个教研区，制订参访评选方案、评分细则统一拒绝统一模式展开参访评选。　　活动从教案的:数量、质量、项目填上、字迹书写否工整、学校否有定期检查等方面对全镇范围内教师教案展开评选。

　　经过四组评委细心查阅，重复对比，在全镇范围内投票决定95份杰出教案作品，在全镇范围内展开表扬。同时对不严肃书写教案，为难应付的全镇通报批评。　　通过本次教案展评，评奖评委老师从杰出教案中寻找差距，反省自己严重不足;从评选名列中感觉压力，下定决心找寻突破口提高自己。确实做了取长补短，反省提高。

无形中也为下一步教学工作的精细化、标准化、多样化说明了一个方向！在这样活动的常态化举行中大大反省，总结提高，坚信接下来独树教育工作不会更加规范，更加细致！做更高，更加慢，更佳！。

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